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Videos uploaded by user “VirtualEnglishStudio”
Activity 2.1 English dot Works 1
 
01:19
English dot Works 1. SENA. Colombia. Escribe un texto describiendo tu rutina personal en los comentarios y crea un archivo de audio o video contando tu rutina. “Good morning. My name´s Sarah Anderson. I am a business manager. I think I have a really busy schedule. I get up at half past four and make some coffee. At five, I take a shower and get ready for work. I usually have a light breakfast and leave home. If I am in a hurry, I prefer to take a taxi, but if I have time, I take the bus. I get to work at half past seven and prepare my agenda for the day. On Mondays and Tuesdays, I write reports for my supervisor. On Wednesdays, I make a lot of phone calls and schedule meetings. On Thursdays and Fridays, I have to call about twenty clients before noon. At one o’clock, I have lunch with my co-workers at the cafeteria. In the afternoon, I work on my projects and assign responsibilities to the members of my team. At half past five, I go back home. I get home at around seven o’clock. My husband and I make dinner and help our children with their homework and put them to bed. After that, we watch the news. Before I go to bed, I go on the computer and check my mail. This is basically my life from Monday to Friday.”
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Genitive Case and Possessive Adjectives
 
02:06
Possessives, the boy- the book the boy's book is on the desk. The girl - the dog
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3.5.1 First Conditional (Factual Future Conditional) Unless, Time Clauses.
 
02:20
First Conditional (Factual Future Conditional) Condition, result. Present, future, punctuation, Unless: if not Time Clauses: before, after, when, as soon as, until, once,
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Videotutorial Vocaroo
 
01:40
https://vocaroo.com/
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Activity 2.2 English dot Works 1(Recipe for Success)
 
01:21
Recipe for success, listen to an interview about time management and prioritization of activities for success. Do you have a similar routine? According to "Success Magazine" people who know how to manage their time better are more successful. Today in the studio we have Robert Campbell, one of the most successful businessmen in our country. Good morning Bob, and thanks for coming. RC: Thank you for the invitation, I'm very happy to be here with you today. Reporter: OK, Bob, we all know you are a very successful person, could you please tell us what to do be successful in life? -Well, I think it's essential to organize your priorities and do only what is connected with your objectives. For example, I always get up early and map out my day. I usually check my email before having breakfast. I never watch TV. I hardly ever procrastinate. Sometimes I do yoga before taking a shower. When I have a new project, I often visualize the results I want to get. Visualization always works .R: It sounds simple, but for most people it is very difficult to have that much discipline. After the break, Bob will tell us how to be more disciplined.
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Subject Pronouns Present Simple Be Contractions
 
02:15
Subject Pronouns Present Simple Be Contractions
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1 4 3 Present Simple Interrogative Wh Questions, Do Does
 
01:16
ESL, EFL, Questions, Do, Does, Interrogative, Present Simple,
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¿Cómo ingresar a un programa de formación virtual? (2016-2017)
 
00:50
1. Ir a sena.blackboard.com 2. Ingresar por formación "Complementaria" 3. Escribir datos de acceso (SOFIAPlus) 4. Dar clic en Ingresar 5. Dar clic en el nombre del curso
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Activity 2.2 English dot Works 0(Alex Preferences)
 
00:35
English dot Works Beginner
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Time Vocabulary and Units
 
02:21
Time, second, minute, hour, morning, afternoon, evening, day, night, date, today, yesterday, tomorrow, week, Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, weekend, month,.
Consolidation Activity Audio Material EdW Beginner
 
00:28
English dot Works, Beginner. SENA. Colombia. Describe tu "idolo" o la persona que más admiras. Sigue el ejemplo del video para saber cuales datos das de la persona en cuestión.
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Subject Pronouns
 
00:49
brainpopesl.com
Months Seasons Weather
 
01:19
Months: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. Seasons: Spring, Summer, Autumn, Winter. Weather: warm, bright, hot, sunny, rainy, windy, cold, snowy, dark, cloudy,.
3.6.3 Reported Speech Questions (Wh-yes/no) Commands
 
02:28
We use reported questions to tell people what someone asked. A reported question isn't like a real question. We don't expect an answer. She asked what kind of cake you liked. She asked who I had eaten lunch with. She wanted to know when we would be home. Reported speech yes/no questions. When we report yes/no questions, we use if or "whether". She asked if I was hungry She asked if I was cold. She asked whether I had taken a jacket. With reported commands, we use the reporting verb, told and the infinitive. Come straight home "She told us to come straight home." Do your homework: "She told us to do our homework." Don't make a mess. "She told us not to make a mess."
3.5.2 Second Conditional (were instead of was)
 
01:36
We form the second conditional with the past simple in the condition, and "would plus base verb in the result. If you had a million dollars, you would buy a million onions. If we were astronauts, we would fly into space. If our feet had wheels, we wouldn't have to walk. Were instead of was. If I were rich. I would buy lots of good things. Every day would be a holiday if Moby were president. If it were snowing, we could build the snowman.
Creación de Anuncios Interactivos para Blackboard (Tutoría SENA Virtual) EdW
 
01:17:36
Martes 17 de mayo 10:00 AM Equipo de Soporte Didáctico Pedagógico Tutoría SENA Virtual
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3.4.4 Infinitives (verbs/adjectives too/enough + infinitives)
 
02:17
Infinitives (not conjugated verbs) Verbs Followed by Infinitives (examples) Adjectives Followed by Infinitives (Examples) Too/Enough + Infinitives
Conjunctions (Coordinating, Correlative, Subordinating)
 
06:10
English, ESL, EFL, connectors, connectives, linkers, transitions, conjunctions, animated, beginner, conjunctive adverbs.
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3 1 2  Passive Voice: Past, Future, Modals, Progressive
 
07:01
Affirmative, Negative, Interrogative
Sesión en Línea English dot Works 1 (Inducción) febrero 7, 2018
 
01:14:15
través de esta grabación usted podrá reconocer las áreas que componen el curso English dot Works en la plataforma Blackboard y el uso del Aula Virtual del programa Blackboard Collaborate para guiar su proceso de autoformación en el SENA Virtual. Visualicela y aprenda a usar los recursos digitales disponibles en este ambiente virtual de aprendizaje.. Saludo/Introducción, Requisitos Previos EdW, Agenda, Aula Virtual Bb Collaborate, Reflexión Inicial, Ventajas Desventajas Virtualidad, Grupo de Apoyo de WhatsApp, Videotutriales, Cronograma del curso, Sesión en Línea Personalizada, Sondeo Previo, Ingreso a Blackboard, Inicio-Anunciios, Menú Principal, Presentación del Programa, Cronograma., Realizar las Actividades Previas, Sesiones en Línea, Envío de Actividades_Rgistro SOFIA, Foro Social-Instrucciones, Guía y Material de Unidad, Material de Apoyo y Glosario, Aprender y Prácticar, Esquema de notas SENA+, Actividad interactiva, Tutoriales del Curso (Retiro Voluntario) y Votaciones de fecha y hora.
3.1.1 Passive Voice: Present (Irregular Verbs and Parts of Speech)
 
04:14
3.1.1 Passive Voice: Present. (affirmative-Negative-Interrogative)
THE 100 VERBS (93 COMMON)
 
12:42
Without be, can/could, will/would, Shall/should, May/might, let('s), Must/Have to
3.6.2 Reported Speech: Statements
 
01:24
We use reported speech or indirect speech to report, or tell others, what someone has said. In reported speech, the verb usually goes back in time. "I told him I couldn't hear..." "I said that I was texting..." "She said that she had gone to the movies with her mom." "She said that they would see us later."
Counting from One to Fifty with Spelling
 
02:37
https://www.youtube.com/user/JayRellBurks Burnt-in captions added.
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Maketing - Strategic Plan of Distribution - Let's Listen
 
01:54
Gestión de Mercados, Plan estratégico de distribución, ejercicio de escucha "Let's Listen". Escribir en los comentarios las palabras pronunciadas en el audio y no escritas en el video. Inglés técnico de mercadeo.
Sesión En Línea (Unidad 1) EdWBeginner 2018-May-05
 
01:29:15
-Inicio del Audio (00:13) 1. Saludo/Bienvenida English dot Works Beginner. 2. Grupos SENA (Fichas-Codigo de grupo) (01:21) 3. Agenda - Temáticas a desarrollar (02:30) 4. Saludos, despedidas, expresiones de cortesía (6:04) 5. Información personal - Preguntas de información (20:17) 6. Alfabeto - Deletrear (24:28) 7. Números - Ordinales/Cardinales (32:44) 8. Nacionalidades-Países-Idiomas (41:50) 9. Verbo be en afirmativo (50:12) 10. Pronombres y conjugación del verbo be (1:00:21) 11. Vocabulario de Útiles Escolares y de Oficina (1:03:48) 12. Fechas límite y cancelaciones (1:11:38) 13. Consulta y estudio del material (multimedia) (1:12:58) 14. There is-There are (1:16:22)
Uso de Memrise y Duolingo para el Aprendizaje de inglés (Directo 1 - Abril 28-2018)
 
59:45
Grupo Duolingo: https://www.duolingo.com/o/vdgxyp Grupo Memrise: https://www.memrise.com/group/252130
Sesión en Línea Bienvenida-Inducción Marzo 17, 2018
 
01:13:01
Presentación: https://goo.gl/5DG5nm A través de esta grabación usted podrá reconocer las áreas que componen el curso English dot Works en la plataforma Blackboard y el uso del Aula Virtual del programa Blackboard Collaborate para guiar su proceso de autoformación en el SENA Virtual. Visualicela y aprenda a usar los recursos digitales disponibles en este ambiente virtual de aprendizaje.. Saludo/Introducción, Requisitos Previos EdW, Agenda, Aula Virtual Bb Collaborate, Reflexión Inicial, Ventajas Desventajas Virtualidad, Grupo de Apoyo de WhatsApp, Videotutriales, Cronograma del curso, Sesión en Línea Personalizada, Sondeo Previo, Ingreso a Blackboard, Inicio-Anunciios, Menú Principal, Presentación del Programa, Cronograma., Realizar las Actividades Previas, Sesiones en Línea, Envío de Actividades_Rgistro SOFIA, Foro Social-Instrucciones, Guía y Material de Unidad, Material de Apoyo y Glosario, Aprender y Prácticar, Esquema de notas SENA+, Actividad interactiva, Tutoriales del Curso (Retiro Voluntario) y Votaciones de fecha y hora.
1ra Sesión en Línea English(dot)Works 1 Febrero 17, 2017
 
01:42:59
Para las fichas 1364341, 1364354, 1364357 y 1364360
Sesión en Línea (Inducción) EdWBeginner 2018-May-04
 
01:24:51
-Inicio del Audio (00:10) 1. Saludo/Bienvenida English dot Works Beginner. 2. ¿Cómo realizar el curso English dot Works? (01:02) 3. Comunicación por WhatsApp (02:02) 4. Administración del tiempo en el curso. (03:28) 5. Medidor velocidad: http://www.speedtest.net/ (4:35) 6. La sesión en línea NO es el curso, es de apoyo (6:40) -Inicio del Video (10:28) 7. Aula Virtual Blackboard Collaborate. (11:03) 8. Objetivo de la sesión. (12:19) 9. ¿Porqué es importante aprender inglés para nosotros? (15:13) 10. ¿Qué dificultades existen en el aprendizaje virtual? (21:12) 11. Soluciones a las dificultades (23:53) 12. Grupo de WhatsApp: https://goo.gl/KqBxCQ (24:20) 13. Cronograma del Curso (24:31) 14. Acceso al curso por medio de sena.blackboard.com (25:12) 15. Acceso a las actividades del curso (27:15) 16. Visualizar el Cronograma del curso (27:31) 17. Home-Anuncios(31:16) 18. Información del programa (33:00) 19. Comunicaciones y uso de los foros (33:36) 20. Uso de correo y sistemas alternos (35:35) 21. Actividades Previas (35:58) 22. Navegación de Blackboard (39:12) 23. Foro Social (39:56) 24. Actividades-Unidades-RAPs (41:04) 25. Material del Curso (41:42) 26. Actividad de apoyo y glosario (44:50) 27. Grabacion de la sesión en línea en plataforma: (45:33) 28. Actividades Calificables/Evidencias (45:58) 29. Actividad tipo ejercicio enviable (47:57) 30. Actividad tipo SCORM interactivo (51:46) 31. Visualización de las notas (57:46) 32. Actividades Extra (59:14) 33. Acceder a las videoconferencias de Bb Collaborate (1:00:55) 34. Recursos de Apoyo (1:02:44) 35. Certificados SENA Virtual (1:04:27) 36. Respuestas al sondeo previo (1:05:33)
Sesión en Línea English dot Works Beginner (UNIDAD 3) Abril 7, 2018
 
01:50:30
Presentación Online: https://goo.gl/A2MC2S 1. Saludo y Agenda 2. Nuevos Anincios 3. Uso de la Traducción Automática 4. Notas Publicadas 5. Metodología del Curso 6. Posesivo Inglés (Sajón) 7. Adjetivos Posesivos 8. Familia Cercana y Relaciones 9. Familia por medio de la pareja 10. Familia adoptiva y por religión 12. Adjetivos Descriptivos 13. Adjetivos Atributivos 14. Apariencia Física 14. Realizar el foro temático
Commands, Don't and Let's
 
01:36
ESL EFL Commands, imperative, Don't and Let's
Parts of the Body
 
02:54
arm, artery, blood, body, bone, chest, ear, eye, face, finger(print), foot-feet, hair, hand, head, heart, leg, lip, lung, mouth, neck, nose, skin, smile, stomach, throat, thumb, toe, tongue, tooth-teeth http://www.languageguide.org/english/vocabulary/body/ http://www.languageguide.org/english/vocabulary/face/ http://www.languageguide.org/english/vocabulary/body2/ Missing: elbow, wrist, back, navel, skeleton, skull, jaw, ribs, spine, eyebrow, eyelash, eyelid, iris, pupil, beard, moustache, chin, forehead, fingernail, nuckle, palm fingers (index, middle, ring, little-pinkie). cheek, temple, brain, kidney, liver, knee, thigh, butt, buttocks, calf, wind pipe, nostrils, hip, abdomen, belly, tummy, gums,
Google Slides HTML Blackboard Tutorial
 
03:01
Google Slides HTML Blackboard Tutorial
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Sesión en Línea English dot Works Beginner (UNIDAD 3) Septiembre 1, 2017
 
01:27:43
1. Saludo 2. Objetivo 3. Agenda 4. Nuevos Anuncios - Clasificación Semanal y Notas 5. Invitación a Preinscripción CDMC 6: Posesivo Sajón, sujeto y Objeto 7. Adjetivos Posesivos 8. Miembros de la familia cercana 9. Familia extendida (grand-god-step-in-law) 10. Gente y Relaciones interpesonales 11. Adjetivos Descritivos, gramática. 12. Describir personas. 13. Realizar Foro Temático
3.1.4 Get + Past Participle Passive Voice with Get
 
00:40
Get + Past Participle Passive Voice with get. Chocolate chip cookies are eaten first. Chocolate chip cookies get eaten first. The horse was brushed yesterday. The horse got brushed yesterday. The package will be sent tomorrow. The package will get sent tomorrow. The letter is being written right now. The letter is getting written right now.
Sesión en Línea Bienvenida-Inducción Mayo 12, 2017
 
01:11:38
1. Nivel Beginner 2. Blackboard Collaborate 3. Interfaz y Audio 4. Agenda 5. Edad, Nivel Educativo 6. Aprendiz y Región 7. Acceso a Blackboard 8. Actualizar el registro 9. Uso de lso Foros de Blackboard 10. Escala de Calificaciones 11. Actividades descargables 12. Enlace Activities 13. Unidades del Curso 14. Facilitación del Curso 15, Actividades interactivas 16. Mis Calificaciones 17. Actividades Calificables 18. Como participar en el foro 19. Resultados de Aprendizaje 20. Cronograma del curso 21. Certificado y Preinscripciones 21. Sesiones en Línea 22. Grabaciones de las Sesiones 23. Tiempo dedicado 24. Programas accesorios 25. TICs y Nivel de inglés 26. Comunicación Sincrónica 27. Anuncios del curso 28. Orientación a la plataforma 29. Material Interactivo 30. Material de apoyo
Sesión en Línea Bienvenida-Inducción Agosto 14, 2017
 
01:07:15
1. Saludo 2. Objetivo 3. Agenda 4. Interfaz Blackboar Collaborate 5. Respuesta del Sondeo 6: inducción al curso 7. Acceder a Blackboard 8. Actualizar el registro 9. Uso de los foros 10. Actividades de Archivo 11. Notas del curso 12. Actividades Interactivas 13. Retiros voluntarios. 14. Votaciones 15. Condiciones de aprendizaje 16. Niveles Internacionales de inglés 17. Recorrido del curso 18. Material del curso 19. Grabaciones Conferencias Web 20. Sala de Chat del Curso 21. Envío de Presentación 22. Canal de YouTube
¿Cómo participar en el foro social?
 
00:57
English dot Works 1207907, 1207908, 1207909 and 1207910.
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Marketing - Distribution Channel Description
 
38:26
Sesión en línea de formación titulada virutal para el programa "Gestión de Mercados" en la fase II, Actividad de Aprendizaje 6, Canales de Distribución
Sesión en Línea English dot Works Beginner (UNIDAD 2) Agosto 25, 2017
 
01:35:49
1. Saludo 2. Objetivo 3. Agenda 4. Nuevos Anuncios - Clasificación Semana 5. Herramientas Web de Pronunciación y Grabación 6. Enlaces a los videos 7. Expresar Gusto (me encanta, disfruto, me gusta) 8. Verbos en infinitivo y gerundio como sustantivo 9. Expresar Desagrado (no me gusta, odio, no soporto) 10. El no uso de "the" en generalizaciones 11. Conjugación en tercera persona 12. Animales 13. Herramienta en Línea: languageguide.org 12. Everyday Activities 13. Números Ordinales 14. Fechas en inglés / sonido de la th 15. Articulos defenidos, indefinidos y cero (para sustantivos) 16. Vocales y consonantes (pronunciación) 17. Practica de presente simple (Aff-neg-interrogativo) 18. Formulas de presente simple. 19. Conjugación en verbos en tercera persona. 20. Preinscribirse a EdW Trumpet (not trumphet) Billiards (not billars) Roar: rugir